– Защищайся, Нико, нападай! Нападай, защищайся!
После второго десятка укусов я все-таки разозлился. Поиграть захотели?! Если бы не ваши защитные пленки, я бы вас давно по стенкам раскатал. Как же мне их достать? Может, чем-то длинным и гибким? Словно в ответ на мысли из кистей поползла сила, превращаясь в подобие плетей. Я добавил еще шипы для прокола, а потом на кончик каждого шипа еще и маленькую искорку огня, чтобы шипы не вязли в чужой защите. Через несколько секунд в моих руках было нечто похожее на ершики, сделанные из раскаленной проволоки. Я начал раскручивать их восьмерками, чтобы приноровиться к длине и весу. Маги с удивлением смотрели на меня, похоже не понимая, что происходит.
И тут я нанес первый удар. Ближняя стенка просто исчезла. Я сразу сдвинулся вперед и, продолжив движение, нанес удар по куполу. Плеть пробила защиту, но та сразу стала затягиваться. Тогда я стал бить в одно место плетьми поочередно. Примерно после десятого удара исчез и купол. Коконы вокруг магов стали совершенно непрозрачными. Тогда я добавил к шипам еще и крючки, и мои плети стали просто разрывать эти коконы. Удары сыпались непрерывно, и вскоре маги остались без всякой защиты. Было острое желание ударить им в грудь, где ярко пылали крупные огни размером с кулак. Но Дум поднял руки, показывая, что сдается, и я с трудом, но сдержался. Осторожно втянул в руки плети, постарался успокоить дыхание. Очень хотелось всыпать им таких же «пчел», но побоялся, что в нынешнем состоянии «пчелы» вряд ли получатся мелкими и безобидными.
Магистр Дум теперь смотрел на меня без всякой усмешки.
– Нико, что это было?
– Не знаю. Мне показалось, что в данном случае это будет более эффективным.
Маги переглянулись. И поклонились они первыми.
Тихая паника
Магистр Дум сразу отправился к ректору.
– Ну как прошла тренировка? – спросил тот.
– Более чем успешно. Все наши защиты мальчик взломал меньше чем за минуту!
– А поподробней?
– Занятие проводили по плану. Три уровня защиты. Нико попытался пробиться грубой физической силой, но у него, разумеется, ничего не получилось. Тогда я начал злить его мелкими искрами. После второго десятка попаданий он все-таки завелся. А вот дальше началось интересное. За несколько секунд он сформировал нечто, напоминающее бичи. Первый рубеж защиты – стена третьего уровня – была разрушена с одного удара. Второй – через десяток. Индивидуальная защита первого уровня выдержала удары, но Нико почти мгновенно изменил свои «бичи» и просто разорвал ее. Момент был очень неприятный – мы оказались без защиты, а Нико смотрел очень нехорошим взглядом. Слава богам, он сдержался. «Бичи» втянулись в руки, и через минуту перед нами стоял прежний скромный мальчик.
– Выводы?
– Нико – не маг. Ни обычный, ни спонтанный, ни какой другой. Он – нечто непонятное. Не строит заклинаний, преобразует свою магическую силу и управляет ею напрямую. Я не представляю, какими заклинаниями можно построить «бичи», как у Нико. Учить нам его нечему, разве что подсказать направления и перспективы для применения силы. И еще – если уж раздражения от обычных «пчел» хватило, чтобы пробить защиты трех боевых магов, то, если он рассердится по-настоящему, объекту раздражения можно смело готовить некролог.
– Предложения?
– На первых порах обеспечить Нико максимально комфортные условия. Срочно собрать группу психологов, которые постараются разобраться с его проблемами и желаниями. Такой человек однозначно не должен стать врагом Ахгыза.
– А если не получится? Устранять?
– Боюсь, что момент, когда это было еще возможно, уже упущен.
Ректор долго молчал.
– Хорошо, лэр Дум. Подготовьте подробный доклад, я подумаю.
Нико
На следующий день меня вызвали к ректору прямо с лекций.
Магистр Архель прошелся по кабинету.
– Магистр Дум доложил мне о результатах тренировки. Теперь я даже не знаю, что с тобой делать.
Я напрягся, и магистр это сразу заметил.
– Да нет, не в этом смысле. Я не знаю, как тебя учить и чему. Судя по докладу, ты не используешь привычные заклинания, а творишь магию по необходимости и именно так, как надо тебе. И почти любой бой ты гарантированно выиграешь, придумав под конкретную ситуацию что-то новое и необычное. А вот чего хочешь ты? К чему стремишься, что хочешь узнать?
– Да вообще-то конкретных целей я себе не ставил. Просто живу – и все. А магия – это так, по необходимости.
– Очень интересно, очень. И чем-то неуловимо напоминает поведение барона Линка. И его магию. Слышал о таком?
Я снова напрягся. Разговор повернул в неприятную для меня сторону.
– Он живет не очень далеко от наших владений.
– И ты его видел?
– Приходилось. – Я еще больше помрачнел.
Магистр с интересом рассматривал меня.
– Похоже, мнение о бароне не у всех сложилось хорошее. Наверное, что-то личное?
– Очень личное! – Я с вызовом поглядел на магистра.
– Странно, в свое время барон показался мне приличным человеком. А поговорить и выяснить отношения не пробовал?
– У меня пока маловато сил для такого разговора.
– Даже так? То есть разговор может закончиться и не совсем мирно? – Магистр задумался и стал прогуливаться по кабинету, как будто совсем забыв про меня. Потом встряхнулся от своих мыслей.
– А что ты думаешь об Ахгызе?
– А что о нем думать? Страна как страна, со своими хорошими и плохими сторонами.
– А Империя?
– То же самое.
– Хорошо, уточню вопрос. Если станешь еще сильнее как маг, на чьей стороне ты будешь воевать в случае военного конфликта?